Sürekli yeni bir oyuncak almak istiyor. Oyuncağı aldığında da iki gün sonra oynayıp bırakıyor. Nasıl bir yol izlemeliyim?

Oyun ve oyun materyalleri, yani oyuncaklar, çocuklar için en değerli gelişim araçlarından biridir. Çocukların farklı oyunlar ve oyuncaklarla karşılaşması gelişimleri açısından oldukça önemlidir. Ancak burada önemli olan, çocuklara oyuncakların değerini de öğretmektir.

Örneğin çocuğunuzun arabaları olmasına rağmen her gün yeni bir araba istemesi, çoğu zaman ebeveyn tutumlarının sonucunda oluşan bir alışkanlıktır. Eğer eve her gelişinizde elinizde bir oyuncak ya da ödülle geliyorsanız, çocuk sizi değil, getireceğiniz hediyeyi beklemeye başlar. Bu nedenle oluşan bu alışkanlığı değiştirmek gerekir.

Çocuğa oyuncakların değerli olduğunu ve onlarla oynamanın keyifli olduğunu anlatmak önemlidir. Yeni bir oyuncak istemesi durumunda isteğini tamamen reddetmek yerine farklı alternatifler sunabilirsiniz. Örneğin, mevcut arabaları için birlikte bir garaj yapmayı önerebilir veya koleksiyonunu tamamlayacak farklı bir oyuncak seçmesini teşvik edebilirsiniz.

Eğer yine de yeni bir araba istiyorsa, bunu bayram ya da yılbaşı harçlıklarını biriktirerek alabileceğini ya da aile büyüklerinden hediye olarak isteyebileceğini anlatabilirsiniz. Böylece hem beklemeyi hem de istediği oyuncağa emek vererek ulaşmayı öğrenir.

Çocuk ağladığında ya da ısrar ettiğinde, "İstediğin oyuncağı hiçbir zaman almayacağız demiyorum. Sadece bunu tamamlayacak ve seni geliştirecek başka bir oyuncağı da birlikte değerlendirelim." diyebilirsiniz. Böylece isteğini reddetmeden, doğru oyuncaklara yönlendirmiş olursunuz.

Çocuğun beklemeyi öğrenmesi, hak ederek elde ettiği oyuncağa daha fazla değer vermesini sağlar. Sürekli yeni oyuncak alınan çocuklar ise kısa süre oynayıp hemen yenisini istemeye başlayabilir. Bu durum hem oyuncağın değerini azaltır hem de tüketim odaklı bir alışkanlığın oluşmasına neden olur.

Bu alışkanlığı değiştirmek için öncelikle çocuğun sahip olduğu oyuncakları birlikte gözden geçirebilirsiniz. Hangi oyuncaklara sahip olduğunu, hangilerine gerçekten ihtiyaç duyduğunu birlikte değerlendirmek faydalı olacaktır.

Ardından bir bütçe planı oluşturabilirsiniz. Örneğin, "100 liralık bir bütçemiz var. İstediğin oyuncak 200 lira. Birlikte biriktirelim ve hedefimize ulaştığımızda alalım." diyebilirsiniz. Çocuğun harçlıklarını biriktirmesi ya da sizden gelecek küçük katkılarla hedefe ulaşması, hem sabretmesini hem de plan yapmasını öğretir.

Çocuk, beklediği oyuncağa sonunda ulaştığında yaşadığı mutluluk ve tatmin çok daha büyük olur. Bu deneyim sayesinde sonraki isteklerinde de plan yapmayı, beklemeyi ve sahip olduğu oyuncakların değerini bilmeyi öğrenir.

Sonuç olarak, çocuğun her gün yeni bir oyuncak beklemesi yerine; ihtiyaçlarını değerlendirmesi, bütçe planlaması yapması, beklemeyi öğrenmesi ve oyuncağı hak ederek elde etmesi hem gelişimi hem de değer duygusunun oluşması açısından çok daha sağlıklı bir yaklaşımdır.

ği ve birikimiyle oyuncağına kavuşan çocuk, hem özdenetim becerisi kazanır hem de sahip olduğu materyalin değerini daha iyi kavrayarak sürekli "istiyorum" krizlerinin önüne geçer.